運管園丁---煜老師的天空

體育不是天生就決定的，體育是在任何時候，任何時期都可以參與的，不需要從小培養，也不一定要就讀體育的相關科系，只要有想參加的心隨時都可以進入體育，如同演講老師般，音樂資優給人的印象就是文靜，可是只要有對體育的熱情，文靜的音樂人依然可以化身熱情的體育人，人生不同階段都會有不同的嚮往，不用因為一時的嚮往而限制以後路途，所學不會影響你的路途，甚至所學越廣闊更能讓你在人生路途上發光發熱。

從乙組到甲組，從電子專科到大專院校，這種階段得轉換，要被人接納，被人認同，需要的是時間，需要的是等待，你要能夠忍受在等待時被人輕視的眼神，你要知道自己在等待什麼，不要為了等待而等待，要懂得在等待時不忘繼續增強自己的能力，實力夠了，時間夠了，你總會被認同，你總會有表現的機會。

除此之外你要知道你做的事情是否會有結果，明知道會徒勞無功而繼續奮鬥，只是單純浪費時間罷了，老師知道在國訓也不會有結果，選擇放棄培訓去考研究所繼續進修，換另一個角度來增加自己的體育領域的能力，現今的體育並不是只有體能，推廣、行銷都已經併入體育的範疇之中，我們可以不用再拘泥於體育就要上場比賽這種思想框框之中了。


在體育工作中，並不是只需要用到體育專科的項目，美術，音樂，廣告企劃等等，都可以運用，跟老師一樣在體育的推廣中還融合了網頁製作，網頁美化，美術排版，將人生學習中的每一項專長都一起發揮，現今社會需要的是多元，而不是只能專一項目的員工，比起只能專精一項，現在更需要的是多元運用，能融合各領域專長的人，更容易在現在的社會發展自己的一片天空。