運管園丁---煜老師的天空

(12/03-12/09)
應繳名單:9610913、9610914、9610915、9610916、9610920
已繳名單:
(11/19-11/25)
應繳名單:9610902、9610903、9610904、9610909、9610911

【台北訊】幫助視障學生實現學習夢想，渣打國際商業銀行舉辦「全球最強之戰-希望別停42！渣打公益接力」活動，全省四場共捐出276萬9,000元，作為協助添購視障生教學資源，讓未來路更多元。
關懷視障朋友，渣打推出「希望別停42！渣打公益接力」，發起在跑步機上做公益的活動，只要民眾每跑一公里，渣打就捐出1,500元，全省四場總共捐出276萬9,000元；其中包括從台北、新竹、台中、高雄四場累計跑出1,551公里，共捐給台北啟明學校及國立台中啟明學校新台幣264萬7,500元，協助添購盲用電腦與明盲雙視點字書。另外在高雄當地，渣打銀行特別依照高雄場跑出的81公里，同等捐給高雄市立楠梓特殊學校新台幣12萬1,500元，作為增購盲用教學設備使用。
渣打集團持續在全球從事關懷視障朋友的公益活動，今年特別將資源與精神回饋台灣，「全球最強之戰-希望別停42 ！渣打公益接力」從10月中起一連在台北、新竹、台中、高雄四地舉行，匯集所有參加此次公益活動跑者的關懷，渣打希望讓更多視障學生能得到更好的教育資源，讓未來有更多的機會與選擇。（謝淑慧）

運動行銷的定義就是了解消費者對於運動的需求並滿足其運動方面的需求的交換過程，例如：直排輪運動大部分都是男性，年齡大約在5~14歲之間，大多數都是學生會做的運動，因為這類的運動屬於極限運動，所以大多數的女生比較不喜歡這類型的運動。

行銷的基本功就是行銷組合：商品、訂單、配銷系統、促銷，而最主要的部份是顧客，因為顧客要以自己的需求而購買這項產品，才會有規劃行銷組合的動作。
假設我是下列運動組織的行銷人員，我會如何運用哪些管道進行宣傳？
高爾夫球賽、校園三隊三籃球賽、長青盃槌球賽
高爾夫球賽：可以利用一些運動雜誌的內頁說明比賽時間、地點等....
校園三對三籃球賽：則可以公佈在學校的網站或是製作海報張貼於校園內的籃 球場和體育館等地方。
長青盃槌球賽：則可以在公園內，看到有人在打球時，發傳單公佈比賽。
結論：1.找出適合的族群，忌諱亂槍打鳥。2.不同的族群的溝通管道不同
3.不同的族群的對話設計不同
行銷的組合：1.產品：滿足消費者所需之產品或服務
2.定價：分析消費者或的商品或服務所需成本
3.通路：銷售的地點或網路的行銷
4.促銷：給顧客有種得到便宜的感覺使銷售量大增
重點在於顧客所需要運動的需求或是需求交換的過程，從這堂課中我得到了，什麼樣的年齡層、性別、工作、收入、來了解顧客的需求，需要什麼樣式的運動用品而加以推銷，讓顧客了解到這就是我所需要的運動產品也使產品銷售量增加得到顧客所需求的定義。

運動行銷產品心得
本日上課的內容在於了解運動員面對媒體及互動上的缺失問題，以及了解產品的特性和成本的考量。


對於運動員來說，”紅”可以說是夢寐已久的夢想，要”紅”必定需要有相當的能耐，例如中華戰神朱木炎先生，夠紅吧！台灣之光王建民先生，這就不用多家說明了！明星運動員的收入以及價值可以說是超越同輩職業運動員的上百倍，但是身為一個有遠景的運動員所必須要有的不只是運動技能，也要有一套和媒體溝通的技巧，為什麼要和媒體有這種關係呢？
身為一個職業運動員，要將自己的名聲傳的無遠弗屆必定要有媒體的協助，好的報導是讓職業運動員成為明星運動員的基本條件，透過和媒體的交流也可以獲得許多好處，例如廠商的代言、出席活動的機會增加，在益滾益的結果就是身價水漲船高，所以和媒體必須要達成一定的共識，在表達技巧、溝通能力、肢體動作、傾聽技巧上都必須要下一番功夫。

產品
(一) 這堂課的主題單元是：產品


(二) 這個單元的重點談到了如何增進和媒體的關係，有哪些的建議，向如何強化溝通功能、善用輔助工具、熟悉問答型態、掌握練習機會，都是很重要的，如果是一位公眾人物如何跟媒體做交流和回答問題的方式，都是對自己未來在螢光幕上曝光機會有相關的，還有談到衍生周邊商品有哪些的方法，訂定價格所需要考量或顧慮的問題。
(三) 從課堂中我得到了：我學到了溝通能力的重要，什麼事都要透過溝通的，溝通能力要注意咬字和音量的大小、肢體動作的表達、表達的技巧，這些的方式都是對我們未來在社會工作職場要會碰到的，這些小小的技巧方法，都會影響我們工作機會的多或少，像是今天去面試一間公司或學校，我要如何透過這些的方法，讓他們僱用我，看起來一個小小的動作，要做好卻是一件不容易的事情，是我應該努力去學習多練習和思考的。又談到衍生商品和訂定價格的考量，訂定價格要考慮很多，要顧慮到消費者和競爭對手還有成本的考量，這些問題真的都要去思考和衡量的，像老師上課舉的例子，一包泡麵價格差1~2元，結果選擇跑去遠的商店買不是在近的商店買，沒有考量到油錢所花的是否跟那包泡麵的價錢一樣呢?所以對價格的衡量，我們也要有些的概念，我之前對價格的比較和考量，都不會去想一想，聽到老師上這一課我對價格的考量有重新的去考量和評估了，這堂課我學到了如何溝通、溝通的技巧有哪些的方式、對未來我們在職場上的影響還有價格的考量，真的是要好好去考量而不是隨隨便便的。

抓住小朋友 抓住未來球迷!
抓住小朋友，不但能抓住未來，也能抓住現在，巨人球團對這很清楚。
這一陣子看日本職棒，發現他們為小朋友辦很多球場活動，在比賽前舉行。
西武巨蛋用的是遊戲器具。
在西武巨蛋，門口擺了幾樣小朋友可以玩的棒球遊戲，一個四方體的充氣構造裡，樹了一根根的充氣柱，上面印的是一個個西武球員的全身像，柱子是充氣式的軟柱，所以小孩可以抱它、推它、轉它，好像有個職棒叔叔陪著他們玩似地，小孩只要一進這裡，都會玩得很瘋。

運動行銷業 準備過苦日子!
美國通用汽車公司經營困難，撤銷各種運動贊助和廣告，顯示經濟困難，產業界沒有錢再玩運動，令運動行銷業者憂心忡忡。
通用一向熱心利用運動打廣告，花在運動廣告上的錢是其他汽車廠的兩倍以上，運動迷想不看到通用的廣告都很難。2007年內，通用在電視運動廣告上花了5.78億美元，是第二名豐田汽車2.87億美元的兩倍多。
現在通用陷入財務危機，必須請求政府紓困，很多人開始猜測通用情勢艱困，對吸引廣告和贊助商的運動產業會有什麼影響。

人力資源管理

　　這章單元談到了讓我們聊解一個組織需要哪些人才，制定組織招募、甄選、訓練人才作業的程序，規劃福利、保險及退休等事項。

　　人力資源管理分成了五大項，選才、用才、育才、晉才、留才，選才這方面要先確認人力的需求是什麼，來規劃招募人才的活動，要如何製作廣告、傳遞的方式、招募的型態等等，再來審核甄選。用才要先給他職前的訓練，讓他先熟悉工作的環境、公司的制度還有人員以及同事，再來就是確定任用的型態，是兼差還是正職。育才以時間地點來區分分成在職訓練以及職外訓練，在職就是直接在工作崗位上的學習，職外就是遠離工作的地點來訓練，訓練的方式又分很多種有職前訓練、指定讀物、參加研習、觀摩等等。再來就是晉才，要來考核這個員工的工作態度工作的專業，有給主管考核或著同事考核跟顧客考核。留才，要訂第獎勵的型態，看是要財務性的報酬加發積效獎金或著年終獎金，或著非財務性報酬職級的升等或給你更多的決定權。

資料取自：http://udn.com/NEWS/SPORTS/SPO1/4602823.shtml
【聯合報╱記者楊育欣／綜合報導】 2008.11.16 03:50 am

因為時代的改變，運動場館也已慢慢走向多元，它已不再是單純以運動為出發點的場所。功能也不只是侷限於有關體育的用途，例如：展覽、集會、表演、拍賣會、、、等，都有可能在運動場館舉辦。
在設計場館時，針對不同項目所需的場地要求是要經過非常謹慎的規劃，否則運動員的評價不好，也降低了場地的素質，不只如此，也要思考符合一般民眾的需求。而現在的體育場館不再只是田徑場、球場那樣的簡單了，它可能是帶起地方繁榮的建築或地標。內部的設計也有所改變，規劃商業設施、藝文園區等等‧‧‧例如：高雄小巨蛋不只是一般的運動場館，內部的商業規畫，飲食區、商品區。不僅如此也牽涉到其他週邊商店的經濟成長，再加上旁邊就是漢神百貨，使得此地區不管假日或非假日都十分的熱鬧。
　　
　　這堂課使我打破了以往對運動場館只能用來運動的觀念，也了解到其實有許多的商家、企業也慢慢藉由運動場館帶來的商機來進行規劃發展。如何使這場館為地區帶來繁榮雖不是我們學體育的專長項目，但各運動種類所需的場地要求是我們必須向設計者告知，而場地的維護，也是我們的專業。